Município foi reconhecido por ter o maior percentual de matrículas de estudantes pretos e pardos na rede pública do ensino fundamental em tempo integral, segundo o Censo Escolar; solenidade ocorreu no Palácio do Planalto, em Brasília
O município de Goiandira, no sudeste goiano, foi um dos 35 do país contemplados nesta segunda-feira (11) com o Prêmio MEC da Educação Brasileira – Edição 2025, reconhecimento concedido pelo Ministério da Educação a iniciativas de destaque na melhoria da educação pública. A cerimônia aconteceu no Palácio do Planalto, em Brasília (DF), com a presença do presidente Luiz Inácio Lula da Silva e do ministro da Educação, Camilo Santana.
Goiandira foi premiada na categoria Educação em Tempo Integral – Anos Iniciais, por alcançar o maior percentual de matrículas de estudantes pretos e pardos na rede pública do ensino fundamental nessa modalidade, conforme dados do Censo Escolar.
O prefeito Allisson Peixoto destacou o orgulho pelo reconhecimento nacional.
“Esse prêmio é fruto do comprometimento de toda a equipe educacional e da nossa gestão com uma educação inclusiva, que valoriza cada criança e oferece mais oportunidades para todos. É uma conquista de Goiandira e, principalmente, dos nossos estudantes”, afirmou.
A secretária municipal de Educação, Elaine Fernandes, também comemorou a conquista.
“Trabalhamos para que a educação integral seja mais do que um tempo maior na escola. Queremos que seja um espaço de aprendizado, cuidado e desenvolvimento, especialmente para as crianças que mais precisam dessa atenção”, ressaltou.
A edição 2025 do Prêmio MEC da Educação Brasileira contemplou 116 premiados entre redes públicas estaduais e municipais, escolas e estudantes de todo o país. Ao todo, foram entregues 62 troféus e 54 medalhas, distribuídos em oito categorias, com recursos que variam de R$ 100 mil a R$ 500 mil para investimentos em infraestrutura escolar, valorização de profissionais e ações voltadas à melhoria da qualidade de ensino.
No caso de Goiandira, o valor de R$ 300 mil será destinado por meio do Plano de Ações Articuladas (PAR), conforme regulamento, e deverá ser aplicado exclusivamente em ações que fortaleçam a educação pública municipal.
